Crianças de 1 a 5 anos

O sentimento de pertencer a um grupo, de ser uma pessoa importante e querida, e a percepção crescente da capacidade de aprender são aspectos fundamentais da formação de nossos pequenos alunos. Nesse sentido, a primeira etapa da vida escolar visa a formar estreitos vínculos com professores e funcionários, e com todas as situações de aprendizagem experimentadas para dar vazão à curiosidade, à vontade de conhecer, à confiança em si mesmo e ao respeito pelos outros.

Num clima de confiança e afeto, os alunos adquirem segurança em sua própria capacidade expressiva, cognitiva, motora, afetiva e social em relação aos outros e ao conhecimento, e têm inúmeras oportunidades de desenvolver sua criatividade e o apreço pela descoberta e pela cultura.

Nessa primeira etapa, ser autônomo está relacionado à capacidade de assumir pequenas responsabilidades, considerando as necessidades pessoais e do outro, dentro de regras e limites valorizados para uma convivência saudável. Os alunos cuidam de seus pertences e do material de uso comum, conversam para resolver problemas, e aprendem a reconhecer o diálogo como forma de expor seu ponto de vista e compreender o dos outros.

Criar espaços reais de participação das crianças pequenas valoriza sua possibilidade de ação, ao mesmo tempo em que as insere na vida da escola.

Currículo

Na Ed. Infantil os alunos têm os componentes curriculares de Identidade e Autonomia, Linguagem, Matemática, Natureza, Sociedade, Movimento, Educação Bilíngue ( inglês todos os dias a partir de 3 anos ), Artes e Horticultura.

As aulas são desenvolvidas primeiramente na prática, através de brincadeira, jogo, dramatização, entre outras, sendo realizado de forma prazerosa e dinâmica e posteriormente o conteúdo é registrado para aprenderem através de atividades de fixação (cadernos, apostila e folhas).

Atendemos na educação infantil crianças de 1 até 5 anos.